児童が夢中になって聞いています。
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| 「めっきらもっきらどおんどおん」という本です。 |
| 「モグラのモーとグーとラーコ」という本です。 |
| じゃんけんで行われ、おのおのが気に入ったしおりを取っていきました。 |
冒頭でも触れましたが、多くの児童が見に来たことからも、児童への読書の関心が高まってきていることがお分かりいただけると思います。日頃、家で本を読んでいる児童も増えているのではないかと思います。漫画でも絵本でも構いませんので、ぜひ、これからも本にふれる時間を作っていただければと思います。
児童が夢中になって聞いています。
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| 「めっきらもっきらどおんどおん」という本です。 |
| 「モグラのモーとグーとラーコ」という本です。 |
| じゃんけんで行われ、おのおのが気に入ったしおりを取っていきました。 |
先日行われた仲良し音楽で、5年生は「ミュージカル」と「合唱」の発表に挑戦しました!
「夢を持つことの大切さ」がテーマ。歌の音程だけでなく、役になりきった表情やセリフの言い回し、動きのタイミングなど、練習してきたものを発揮しました。
少し緊張した表情も見られましたが、曲が始まると一変!しっかりと声を出して堂々と演じ、多目的室いっぱいに素晴らしい歌声と演技を響かせてくれました。一人ひとりが自分の役に責任を持ち、活き活きと表現する姿に大きな成長を感じました。最後には「この星に生まれて」を合唱。見ていた他学年の児童や先生方から大きな拍手が送られました。発表を終えたあとの子供たちの晴れやかな笑顔がとても印象的でした。
今回のミュージカルと合唱の発表で培った「みんなで協力して一つのものを創り上げる力」を、これからの学校生活や次の行事にも活かしていきたいと思います。
10/7と8に6年生で 修学旅行に行ってきました。2学期に入ってから、休み時間の話題は「1日目の昼ご飯は…」「グリーンランドでは…」といった話題で持ちきりでした。修学旅行に行くまでに、<公共施設での態度><友達など周りを見て行動すること><10分前行動・5分前集合完了>などの話を受け、修学旅行中もきっちりとした行動ができていました。
| 熊本駅での様子 |
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| 出発式の様子 |
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| グリーンランドで記念撮影! |
「夜ごはんもごうかで友達と話しながら食べて楽しかったです」 小河原優来さん
「とても、思い出に残った修学旅行で楽しかったです」大峯慶次朗さん
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| 1年生の様子 |
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| 2年生の様子 |
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| 3年生の様子 |
9/16と17、1泊2日で5年生が宿泊学習を行いました。はるばる霧島の地で仲間との共同生活を楽しみました。様々な体験を通して、友達との絆を深めました。
一回り成長して帰ってきた5年生。これからもさらに、学校を引っ張っていってくれることでしょう!!期待してますよ!!9/15(火)朝の活動で仲良し音楽が行われました。今回は6年生の発表。5年生で学習した「アフリカンシンフォニー」の合奏と6年生で学習した「COSMOS」の合唱を行いました。夏休みに多目的室で工事が行われ、空調の効く、快適な環境での仲良し音楽となりました。
本日から2学期が始まりました。2学期は、身体測定から始まり、2回の避難訓練、運動会、持久走大会、宿泊学習、修学旅行などなど、行事がたくさんあります。今年は45日間の夏休みでしたが、全校児童一人も欠席なく、今日を迎えることができました。夏休み期間中、大きな事件や事故がなかったこと、保護者の皆様や地域の皆様にとても感謝しています。おかげでいいスタートが切れたと思います。
2学期を過ごしていく中で、時々、夏の思い出に切なさを感じるかもしれません。校長先生からは「何事もまずやってみることを大切に。」という話もありました。夏の思い出に耽りながら、それでもチャレンジ精神をもって、ポジティブに前に進む鶴丸の子であってほしいと願う、ブログの中の人でした。
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| たくさんの人が表彰されました。すごいぞ!! |
(写真が1枚しかなくてすみません<m(__)m>)
2学期は中の人の激務が予想されています。ひょっとすると更新頻度が落ちるかもしれません…。生暖かい目で見守ってください。
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| 1年生は八の字跳びではなく、なみなみ跳びです。 |
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| 2年生より上の学年は八の字跳び(長縄エイトマン)です! |
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| 3年生は下学年唯一の100回台でした! |
5月某日、鶴丸小学校の教職員で心肺蘇生講習会が行われました。全国的にもあまり類を見ない試みとして、講義形式でAEDや心肺蘇生のやり方を学んだり実践したりするのではなく、職員を児童役と先生役に分けて、教室で授業時間中に児童が倒れたことを想定した形で行われました。
実際の流れに近い形で行うことで、緊張感が漂っていました。一連の対応を行った後、消防署の方に解説・説明をしていただきました。その後の職員間での討議では、水泳学習で気を付けることについて質問が上がりました。消防署の方の意見を踏まえて、必ず職員2人以上で水泳学習を行うことが決まりました。
何事もないことが一番いいですが、起きた時の対応も万全にしておかなければならないと感じました。
| 消防署の方が分かりやすく説明してくださいました。 |
| 命を守ることについて活発な議論が行われました。 |
| 最後にAEDや心肺蘇生の講習を行いました。 |
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| たくさんのお父さん方がプール掃除もしてくださいました! |
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| 1・2年生が使う小プールも! |
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| 頑固な汚れも大人の前では無力! |
5/15(金)の朝の活動の時間に、「人権の花」運動の開会式が行われました。
「人権の花」運動とは、学校でひまわりを育てて、その一本一本の大きさや色が少しずつ違うように、学校の友達も一人一人違うことを改めて感じるというものです。当日は、人権に詳しい先生方が来られて、花や人権そのものについて説明してくださいました。
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| 6年生の代表児童が、感謝のことばを言ってくれました。 |
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| 「人権の花」運動とそのキャラクターについての説明の様子。 |
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| とっても真剣に聞き入る子どもたち。 |
今回も、いつも学校を引っ張ってくれる6年生の内容です!
朝の活動で行われた仲良し音楽。今年度最初の仲良し音楽ということで、4月の「今月の歌」と校歌を歌います。…というのが6年生以外へのお知らせでしたが、6年生はみんなが並ぶ横の椅子にスタンバイ!
その後、予告通り、今月の歌である「はじめようコンサート」と校歌を歌って解散でした。
教室で6年生に「どうだった?」と聞いたところ、「なんかうまくいかなかった」と、多くの子が完成度に不満げな様子。今後のさらなる成長に期待しましょう。今回もここまで読んでくださり、ありがとうございました<m(__)m>